0+

Образование

 Уровень образования - дошкольное образование.

Форма обучения - очная форма.

Срок обучения - 5 лет.

Язык на котором осуществляется образованиме - русский язык.

Программа развития МАДОУ №332

Основная образовательная программа дошкольного образования МАДОУ Детский сад № 332(1)

Положение о языках МАДОУ Детский сад 332

О языках в Законе Об образовании

Расписание организованной образовательной деятельности на 2020-2021г

Годовой календарный учебный график на 2020-2021г

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Уровень образования - дошкольное образование.

Форма обучения - очная форма.

Срок обучения - 5 лет.

Язык на котором осуществляется образованиме - русский язык.

Численность воспитанников по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - 446 детей.

Численность воспитанников по договорам об оказании платных образовательных услуг -  239 детей.

Краткая презентация  программы МАДОУ Детский сад №332.

 

 Образовательная программа дошкольного образования  муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения Детский сад № 332 (далее  - Программа) разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. N 1155 «Об утверждении федерального государственного стандарта дошкольного образования»).

Программа сформирована как программа психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста. Программа учитывает возрастные, индивидуальные, психологические и  физиологические особенности воспитанников, посещающих дошкольное учреждение.

Содержание образовательной деятельности и планируемые результаты освоения Программы зависят от индивидуальных особенностей психофизического развития конкретного ребенка. Реализация Программы организуется с детьми дошкольного возраста из семей, имеющих разный социальный статус (полные и неполные, многодетные семьи, детей одиноких родителей и т.д.).

Образование осуществляется на государственном языке Российской Федерации  – русском языке.

Краткая презентация программы

Программа включает в себя совокупность образовательных областей, которые обеспечивают разностороннее развитие детей от 2 до 7 лет с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям развития (далее образовательные области) - «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие, «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».   

Цель Программы - создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства  (в том числе детей с ОВЗ), формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

Программа включает три основных раздела: целевой, содержательный и организационный, в каждом из которых отражается обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательных отношений, которые являются взаимодополняющими.

Целевой раздел включает в себя пояснительную записку и планируемые результаты освоения программы. Результаты освоения образовательной программы представлены в виде целевых ориентиров дошкольного образования, которые представляют собой социально-нормативные возрастные характеристики возможных достижений ребёнка на этапе завершения уровня дошкольного образования:

  • ребёнок овладевает основными культурными способами деятельности, проявляет инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности – игре, общении, познавательно-исследовательской деятельности, конструировании и др.; способен выбирать себе род занятий, участников по совместной деятельности;
  • ребёнок обладает установкой положительного отношения к миру, к разным видам труда, другим людям и самому себе, обладает чувством собственного достоинства; активно взаимодействует со сверстниками и взрослыми, участвует в совместных играх. Способен договариваться, учитывать интересы и чувства других, сопереживать неудачам и радоваться успехам других, адекватно проявляет свои чувства, в том числе чувство веры в себя, старается разрешать конфликты;
  • ребёнок обладает развитым воображением, которое реализуется в разных видах деятельности, и прежде всего в игре; ребёнок владеет разными формами и видами игры, различает условную и реальную ситуации, умеет подчиняться разным правилам и социальным нормам;
  • ребёнок достаточно хорошо владеет устной речью, может выражать свои мысли и желания, может использовать речь для выражения своих мыслей, чувств и желаний, построения речевого высказывания в ситуации общения, может выделять звуки в словах, у ребёнка складываются предпосылки грамотности;
  • у ребёнка развита крупная и мелкая моторика; он подвижен, вынослив, владеет основными движениями, может контролировать свои движения и

 

Учебный план на 2020-2021г

Годовой план на 2020-2021г

Расписание организованной образовательной деятельности на 2019-2020г

 Закон Об образовании №273

Учебный график на 2019-2020 год

Учебный план на 2019-2020 год

Программы ДОУ

Режим дня

Годовой план на 2019 - 2020г.